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以德润心,筑梦未来——2025年浙江省衢州市龙游县小学师德培训圆满落幕

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以德润心,筑梦未来——2025年浙江省衢州市龙游县小学师德培训圆满落幕

以德润心,筑梦未来——2025年浙江省衢州市龙游县小学师德培训圆满落幕

教育是一场温暖(wēnnuǎn)的遇见(yùjiàn),是用爱播种希望(xīwàng)的旅程。而师德,是教育最明亮的底色,是照亮学生成长(chéngzhǎng)道路的星光。2025年4月(yuè)30日至6月4日期间,由浙江省衢州市龙游县教师进修学校主办,知名教师培训机构百年树人网承办的“2025年浙江省衢州市龙游县小学教师师德师风建设32学时培训”在龙游县圆满完成。

一、开班启新篇,赋能促成(cùchéng)长

2025年4月30日,培训于龙游县(lóngyóuxiàn)教师进修学校(jìnxiūxuéxiào)文慧楼(wénhuìlóu)二楼阶梯教室正式拉开帷幕。南京师范大学教授、心理学博士赵凯,龙游县教师进修学校副校长曹明华,龙游县教师进修学校师训处主任姚一知等(děng)专家领导出席开班仪式,与全县小学教师共同开启师德修行之旅。

开班首日上午,赵凯教授带来《遇见美好----新时期小学教师压力管理与心理调适》专题讲座。赵教授以幽默风趣的语言、丰富生动的案例,深入剖析(pōuxī)了(le)小学教师在工作和(hé)生活中面临的压力源(yuán)。他从积极心理学视角出发,分享了压力管理的有效方法,如情绪调节技巧、时间管理策略等,引导教师们以阳光心态面对教育教学中的挑战,在忙碌的工作中遇见更(gèng)美好的自己(zìjǐ)。老师们认真聆听(língtīng),不时记录要点,会场内洋溢着求知与成长的氛围。

下午,衢州市教育局教研室马雪梅督学带来《立己达人 守护成长》专题讲座。马督学的(de)讲座旨在引导教师先修身立德、提升自我。小学教师(xiǎoxuéjiàoshī)是学生(xuéshēng)成长的引路人,要以爱为桥,守望每一个孩子的独特光芒,用耐心(nàixīn)、细心和责任心呵护(hēhù)学生的心灵成长。马督学在为各位参训(cānxùn)教师筑牢师德根基、明确育人方向的同时,也在全力推动师德师风建设与学生成长守护工作。

二(èr)、撷取师德微光,传递教育温情

首日讲座结束后,为深化教师对师德内涵的理解,培训主办方布置了一项特殊任务:参训教师需提交个人及身边优秀人员的师德故事。老师们积极响应,用文字记录下教育(jiàoyù)生活中的点滴温暖——或是长期为建设良好校园环境的全力以赴,或是耐心(xīn)疏导学生心理(xīnlǐ)(xīnlǐ)困惑的暖心话语,或是陪伴留守儿童度过心理危机的温情时光…… 这些故事如繁星般闪耀(shǎnyào),汇聚成照亮(zhàoliàng)教育星空的璀璨星河。

经层层筛选,10份优秀师德故事脱颖而出。期间经过专家多轮指引,各小组(xiǎozǔ)反复研讨并多次(duōcì)磨课后,由专家评定出最终分享(fēnxiǎng)主题和叙述形式,为6月4日培训最后一天的“德润无声・爱启未来(wèilái)”师德故事分享会上精彩呈现做了充足准备。

三、分享(fēnxiǎng)会绽放光芒,德润无声启新程

6月4日,“德润无声・爱启未来”师德故事(gùshì)分享会在龙游县柳园小学如期举行。来自(láizì)龙游县各小学的10位教师带着他们的教育故事走上讲台,用质朴(zhìpiáo)的语言讲述着平凡岗位上的不平凡坚守。

钟老师(lǎoshī)用“每颗星星都有属于自己的(de)光芒”讲述发现并呵护学生独特闪光点,助力成长的故事;张老师借“课桌上的野菊花”,分享同事从细微处(xìwēichù)感知学生、建立情感联结的经历;官老师围绕“1+X多重身份:一位乡村校长的师德诗行”,呈现(chéngxiàn)学校校长身兼数职,以多元角色践行师德、引领学校发展的历程;李老师讲述“‘摘星星’的女孩也发着(fāzhe)光”,展现挖掘特殊学生亮点,给予信心与鼓励(gǔlì)的过程;苏老师以“微光成炬照星河(xīnghé)——平凡(píngfán)中的坚守 温暖中的成长”,分享同事在日常教学里默默坚守,用温暖陪伴学生成长的点滴。

施老师借“多方借力,滋润心灵荒土”,讲述(jiǎngshù)整合资源、凝聚力量,助力学生(xuéshēng)心灵滋养的实践;王老师(wánglǎoshī)围绕“时光正好,暖心相伴”,呈现同班师生以真诚陪伴,守护学生校园时光的故事;陆老师讲述“特别课桌:在差异中生长(shēngzhǎng)的教育智慧”,分享尊重(zūnzhòng)学生差异,因材施教的教育探索;姚老师则以“爱的双重奏——是妈妈 是老师”,展现兼顾家校(jiāxiào)角色,用爱助力学生成长的经历;最后,吕老师借“做有(yǒu)温度的教育拆弹人:看见(kànjiàn)每个孩子的需求”,讲述敏锐洞察学生需求,化解成长难题的教育故事。

这些故事没有豪言壮语,却处处彰显着(zhe)师者仁心——是守护幼小心灵(xīnlíng)时的小心翼翼,是与学生谈心时的温柔目光(mùguāng),是家访路上的风雨兼程,更是共同成长路上的暖心相伴。

分享会尾声,龙游县教师进修学校党支部书记(shūjì)朱宁作总结点评。他高度肯定(gāodùkěndìng)了老师们(men)的教育情怀与(yǔ)责任担当,指出每一个师德故事(gùshì)都是教师们高尚心灵、扎实修养的生动诠释,每一次无私付出都是师德光芒的温暖绽放。随后,由朱书记带领下为每位分享者颁发了荣誉证书,并寄语全体教师:“师德不是空洞(kōngdòng)的口号,而是融入日常(rìcháng)的言行举止。希望大家以优秀教师为榜样,把无私的爱与责任贯穿教育始终,助力每个孩子开启美好未来!”

32学时师德培训(péixùn)已圆满落幕,但龙游县小学教师对师德的(de)(de)(de)践行永远在路上。从专家讲座的理论浸润,到师德故事的情感共鸣,老师们在学习与分享中深化了对 “学高为师,身正为范” 的理解。未来,他们将带着这份对教育的热爱与敬畏,以更饱满的热情、更坚定的信念投身教学工作,用爱浇灌每一朵祖国的花朵,让师德之花(shīdézhīhuā)在龙游教育的沃土(wòtǔ)上绚烂绽放,共同书写无愧于时代的教育新篇章!

图文供稿:龙游县教师(jiàoshī)进修学校

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